انعقاد تفاهم نامه بین اداره آموزش و پرورش و سازمان آتش نشانی / آموزش ایمنی به دانش آموزان و معلمان در مدارس
تاریخ انتشار: ۸ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۵۶۷۰۸
مدیر عامل سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران در مراسم انعقاد توافق نامه آموزشی بین سازمان آتش‌نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران و اداره‌کل آموزش پرورش تهران گفت: تصمیم بر آن شد تا با همکاری وزارت آموزش و پرورش، آتش‌نشانان در مدارس شهر تهران حاضر شده و اقدام به آموزش ایمنی به دانش‌آموزان و مسئولان و معلمان مدارس کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش خبر گزاری برنا، قدرت‌الله محمدی مدیر عامل سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران در مراسم انعقاد توافق نامه آموزشی بین سازمان آتش‌نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران و اداره‌کل آموزش پرورش تهران که امروز دوشنبه 8 خردادماه برگزار شد، به اهمیت زمان در ماموریت‌های آتش‌نشانی اشاره کرد و اظهارکرد: اگر زمانی همکاران من ۱۰ دقیقه‌ای به محل حریق می‌رسیدند اتفاق ناخوشایندی رخ نمی‌داد و اطفاء راحت انجام می‌شد، اما اکنون شرایط تغییر کرده و همکاران من در عرض سه دقیقه به صحنه می‌رسند و اگر در این زمان در صحنه حاضر نشوند گویی یک ساعت از حریق گذشته و این امر فاجعه بار و زیان بار است.
محمدی با اشاره به انعقاد تفاهم نامه آموزشی سازمان آتش نشانی شهر تهران با آموزش و پرورش شهر تهران، افزود: این اتفاق بی نظیر است که هنوز در کشور رخ نداده است. انشالله این اتفاق در تهران سبب خیر برای ۳۱ استان دیگر شود و ما شاهد اجرای آن در شهرهای دیگر باشیم.
مدیر عامل سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران با بیان اینکه بهترین نسل از آموزش و پرورش رشد می‌کند و دانش آموزان آینده ساز کشور هستند، توضیح داد: این رویداد آموزشی باعث می‌شود خانواده‌ها خوشحال شوند که مکان آموزشی ایمن است و دانش آموز به سلامت به خانه برمی‌گردد. حوادثی از این دست داشتیم که نمونه آن شین آباد است و تلخی داستان هنوز در ذهن‌ها مانده است. در ژاپن فرزندان تا دو سالگی آموزش ایمنی و رفتاری می‌بینند.
وی ادامه داد: در همین راستا نیز تصمیم بر آن شد تا با همکاری وزارت آموزش و پرورش، آتش‌نشانان در مدارس شهر تهران حاضر شده و اقدام به آموزش ایمنی به دانش‌آموزان و مسئولان و معلمان مدارس کنند. همچنین وضعیت ایمنی مدارس نیز از سوی کارشناسان سازمان آتش‌نشانی بررسی می‌شود که قطعا نتیجه آن ارتقا ایمنی مدارس و دانش و آگاهی دانش آموزان خواهد بود.
محمدی به موضوع فرهنگ ایمنی نیز اشاره کرد و گفت:اکنون اگر کسی برای خرید خانه از آپارتمان بازدید می‌کند به ایمنی توجه نمی‌کند. ما باید به روزی برسیم که ایمنی حرف اول را بزند و این موارد مورد توجه قرار بگیرد. فرهنگ ایمنی چنین چیزی است که ما در راستای آن تلاش می‌کنیم.
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: دانش آموزان سازمان آتش نشانی سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران وزارت آموزش و پرورش سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران آموزش و پرورش دانش آموزان آموزش ایمنی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۵۶۷۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد؛ معلمانی که وارد نظام دوری نمی‌شوند
حمید طریفی حسینی با بیان اینکه در سازماندهی نظام دوری یک معلم سه سال متوالی با دانش‌آموزان خود همراه است گفت: با توجه به شناخت دقیق و عمیق معلم از استعدادها، ظرفیت‌ها، توانایی‌ها، نیازها و مشکلات دانش آموزان محیط مناسبی برای رشد و هدایت استعدادی و شکوفایی استعدادهای دانشآموز به وجود می‌آید.
وی با بیان اینکه در نظام دوری، معلمان دوره اول ابتدایی رسمی آموزش و پرورش به کار گرفته می شوند افزود: امسال ۴۰ درصد معلمان رسمی آموزش و پرورش در قالب نظام دوری سازماندهی می‌شوند تا همراهی سه ساله معلمان با دانش آموزان امکان‌پذیر باشد؛ به کارگیری نیروهای بازنشسته، خریدخدمات و حق‌التدریس در دوره اول ابتدایی انجام نمی‌شود و در دوره دوم ابتدایی سازماندهی می شوند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه توانمندسازی معلمان دوره اول ابتدایی برنامه‌ریزی شده است ادامه داد: با همکاری سازمان پژوهش و دانشگاه فرهنگیان نظام نامه‌ای برای توانمندسازی معلمان اول ابتدایی برای چگونگی روش تدریس کتاب‌ها و شناسایی مهارت‌های معلم در قالب نظام دوری برای آگاهی از استعدادها و ظرفیت‌های دانش‌آموزان و هدایت تحصیلی درست آنها آماده شده که اصول و مبانی به معلمان آموزش داده می شود، بحث مهارت آموزی، خلاقیت پروری بچه‌ها و شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان برای فعالیت در قالب نظام دوری مورد توجه است، کار آموزش و توانمندسازی خانواده‌ها هم با کمک انجمن اولیا و مربیان برنامه ریزی می‌شود تا معلم، خانواده و مدرسه فضای بانشاطی برای دوره اول ابتدایی ایجاد کنند.
محتوای کتاب های درسی ابتدایی‌ها مهارت‌محور می‌شود
طریفی با بیان اینکه بحث اصلاح جدول عناوین دروس و ساعات تدریس هفتگی دوره اول ابتدایی با همکاری سازمان پژوهش پیگیری می‌شود گفت: عناوین دروس و ساعات تدریس توسط سازمان پژوهش بازنگری می‌شود و بعد از آن، با تصویب شورای عالی آموزش‌وپرورش بازنگری کتاب های درسی انجام می شود.
وی با اشاره به اینکه بناست محتوای کتاب‌های درسی کاربردی و مهارت محور شود افزود: این تغییر معطوف به رشد استعدادها و ظرفیت‌های دانش آموز است. کتاب‌ها متناسب با هویت دوره ابتدایی و اقتضائات و ویژگی‌های دوره ابتدایی برای دانش آموزان طرح‌ریزی می‌شوند، کار بازنگری کتاب‌های درسی از دوره ابتدایی آغاز و به سایر دوره‌های درسی می‌رسد، امسال مستندات قانونی کار فراهم، ریل گذاری انجام می‌شود و بعد از مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش کشور کار بازنگری را آغاز می کند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: سازمان پژوهش طرحواره کلی از شایستگی‌های پایه‌ای که یک دانشآموز در کل دوره تحصیلی باید داشته باشد طراحی کرده که مبتنی بر مدل مفهومی شایستگی‌های پایه است.
منبع: خبرگزاری ایسنا
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور پس از نوبت اول کنکور سراسری ابلاغ می‌شود